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レクリエーション実習!

 

どうも皆様こんにちは!

共生科教員のしかおです!

 

 

 

今回は共生科3年生の

ホームヘルパー理論の授業内で行った

レクリエーション実習をご紹介します!

 

 

 

学生たち自らが対象年齢や身体状態、

レクの企画を決め、班員以外の学生に

ご利用者様を演じてもらい実施する

という形をとったのですが、

 

 

 

「競争するようなものはNG!

「期待する効果を説明しよう!」

と条件を出されていたので

あーでもない、こーでもないと

四苦八苦しながら企画していました(笑)

 

 

 

競争できないという制約の中、

必要な道具を作ったりする班や

あるものだけを使い、

簡単にできる企画を考える班など

3年生の豊かな個性が発揮されていました!

 

 

やり方の説明や、どういった効果を

期待して企画したのかなどを説明するため、

ただ楽しむだけではなく、

それぞれの班の残存能力の活かし方や

考え方の違い、工夫の仕方を

お互いに学びました!

楽しい実習になったかな?

ではまた次のブログでお会いしましょう!

 

 

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